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聚星光帆远航｜深国交2024全球本科录取聚星光帆远航｜深国交2024全球本科录取在充满挑战的2024申请季，面对全球申请人数屡创新高的激烈竞争，深国交学子展现出了非凡的实力，坚定地追求并迈向他们的人生新阶段，书写出令人瞩目的升学答卷。截至5月20日，据不完全统计，深国交2024届480余名毕业生共获得了超2100份来自美国、英国、加拿大、中国香港、澳大利亚、瑞士、日本、荷兰等国家和地区的大学录取。300余名申英的学生中，48名学生获得牛津大学、剑桥大学的预录取通知；近70%的学生成功获得了英国G5精英大学的预录取通知；90%以上的学生获得了英国Top10的预录取。英国录取将在5月底结束，我们继续期待更多的offer。180余名申美的深国交学子同样硕果累累：17名学生共揽获23枚美

吉杜·克里希那穆提（JidduKrishnamurti）是印度著名教育家、哲学家。其著作《一生的学习》从哲学和智慧的角度对教育做出了一种深入的根本性的阐释，带领人们从智慧和心灵的高度来理解教育，对教育的本质和内涵重新认识和定位。本文节选自克里希那穆提的著作《一生的学习》。传统教育带来的心灵迟滞如果一个人环游世界，他将注意到，不论在印度、美洲、欧洲或是澳洲，人的本性是多么地相似。在学院、大学里，情形尤其如此。我们好像在用模型制造一种人的典型——以寻求安全感、成为重要人物，或尽可能少思考而过着舒服的日子，为其主要关心的目标。传统的教育，使独立思考变得极端困难。附和随从导致了平庸。如果我们崇尚成功，那么要异于众人，或是反抗环境便非易事，而且可能是危险的。想要成功的动力——追求物质或所谓精神上的报

Educationisnotthefillingofabucket，butthelightingofafire.（教育不是灌满一桶水，而是点燃一把火。） ——W.B.Yeats1有的教育，大多是灌满一桶水，一贯的填鸭式教学，从而丧失了独立思考能力。科学的教育，大多会点燃一把火，激发学生的学习欲望，慢慢培养学生的独立思考能力。2有的教育，父母内心大多望子成龙、望女成凤，日后成为光宗耀祖的资本。科学的教育，成绩不是他们最在意的，大多选择放飞孩子们的梦想，在各自的兴趣中学习，让教育回到教育本身。3有的教育，大多采取打压式或批评式的教育，抓住孩子的短处一直不放（在批评中孩子开始讨厌学习）。科学的教育，大多采取扬长式或鼓励式的教育，善于发现孩子

前些天，阿择老师看到一篇文章，里面仔仔细细地罗列了来自北京和上海的五个家庭，他们分别在孩子教育上的投资和花费。里面的五个家庭，年收入都已过百万，妥妥的中产及以上家庭，听起来有些凡尔赛，却也跟所有家长一样，都想为孩子博得一个美好未来。他们有砸钱培养孩子兴趣爱好的，有持续投资孩子的英语和思维的，有把孩子送进国际化学校的，也有带孩子在高考体制里摸爬滚打的……图源| pixabay今天，我们就来了解他们的教育理念和教育花费情况——01.“我年薪百万，孩子教育花掉一半”第一组家庭，来自北京朝阳区，爸爸是互联网从业者，家庭年收入大概100万，用在孩子教育方面的花费就有45万。家里有两个儿子，老大初一，老二小学四年级。两个孩子上的都是公立学校的国际部，每年下来学费共花掉20万。接下来就是辅导班

很多留学生都会被问出国这些年到底学到、收获了什么？其实，学到的就两样东西：一种被放到任何国家任何谁都不认识的地方都能生存下去的能力；一种名车豪宅已动摇不了愿意每天坐公车去追求简单梦想的平淡心态。留学让你看到更大的世界，想留下的留下，想回家的回家，想前行的前行，不管选择什么，都要付出努力。努力之后，也不能保证一定比别人好。出国，只是多了见识，多了选项，也许这就是意义本身。—正文—别人一出生就很有钱而自己很穷；某某明明不如自己，却可能凭关系，凭忽悠，拍马屁的本领取得了自己想要的东西；发现社会不公平了，自己得变得现实了。在国内，这被说成是挫折教育。出了国你会发现，这些绝非中国独有，这是时代的弊病，社会的固疾，是需要我们自身变得足够强大以后慢慢改变的东西。随着留学市场化和物质化，加上国内留学生

最近看了一个特有喜感的帖子，讲的是关于“科学早恋”。说在海淀某非常著名的中学里，有个老师吐槽：早恋的俩孩子，家长互相之间很看得顺眼，两家人干脆像亲家一样交往了，还跟老师说“你不要干涉”，顶多采取一些奖惩措施，比如考试名次下降就把他俩的座位安排到教室两端……其实家长的心态也挺好理解啊！你想啊，现在婚恋市场其实很萧条，走上社会后找对象真的很难。如果两家人能从小就知根知底，这岂不是很好的一件事情么？对有前瞻性的父母来说，这件事值得高兴的点挺多的：第一，孩子居然愿意恋爱。第二，恋爱对象是异性。第三，眼光也不差。第四，在学业压力这么大的地段和时段居然还能恋爱，说明学有余力，精力充沛，至少没有抑郁。但是我们要注意到，这其中有几个前提性关键词很重要：“海淀”，“非常著名的中学”。我们都知道，中国教育看海淀

在上个月结束的两会中，关于取消英语主科地位的代表呼声余音未歇，当前多变的国际局势又加剧了很多人对英语的针对性。近日，周老师接受FT中文网《麦可林访谈录》音频栏目邀请，就英语学习、国际教育等方面的问题进行深入探讨，对当前的教育提出了自己的看法。以下内容为部分观点：新东方教育科技集团CEO周成刚英语是认知和理解世界的重要工具中国不可轻易放弃我认为，英语是一个非常重要的、现代社会交流的世界级语言。它更重要的是一个文化载体。我们说，多一个语言，多一个窗口，多一个世界，它更多的是去认知这个世界，去理解这个世界的一个重要的工具。所以我觉得今天我们回过头来看，改革开放40多年，我们所取得的重大成就都是和世界的交往、接触、交流、互动而产生的。现在都难以想象，如果说我们不去开放国门，过去四十几年都保持改革开放

说到教育投资，我相信很多家长们都握紧了荷包。生活中省吃俭用，给孩子教育花起钱来毫不手软。不用说动辄一平米十几万的学区房，仅仅是学费花销每年10-20万也很常见。之前一对年轻夫妻辞职带娃环游世界的故事引发家长们热议，浓缩成不过千余字的一篇《对不起，爸爸妈妈给不了你800万的学区房》：“没带孩子上3w的早教班，也没上8w的双语幼儿园，即将上小学也买不起800w的学区房”，但他们却愿意辞职带着孩子环游世界在

钱颖一，1981年清华大学数学专业本科（提前）毕业。毕业后留学美国，先后获哥伦比亚大学统计学硕士学位、耶鲁大学运筹学/管理科学硕士学位、哈佛大学经济学博士学位。之后任教于斯坦福大学、马里兰大学、加州大学伯克利分校。2012年当选为世界计量经济学会会士、2018年当选为清华大学首批文科资深教授，获得2009年孙冶方经济科学奖、2016年度首届中国经济学奖。研究领域包括比较经济学、制度经济学、转轨经济学、中国经济、中国教育。曾任第十三届全国政协经济委员会委员，全国工商联副主席，清华大学经济管理学院院长（2006-2018），西湖大学校董会主席，国务院参事。我讲三个与教育有关的故事。第一个故事是关于中国和美国的。大家是否知道今年以来《华尔街日报》（TheWallStreetJournal）有关

“我为我女儿感到幸运，她不需要去学量子力学”，马云笑着对扎克伯格说。在2016年3月19日，北京钓鱼台国宾馆，在一场经济峰会上，两位互联网大咖——Facebook创始人扎克伯格和阿里巴巴创始人马云——的对话受到高度关注。他们聊到了最近的人机围棋大战、虚拟现实、创业潮等热门话题，而学院君关注到，他们俩还都谈到了女儿的教养，扎克伯格第一次回应了他给女儿给《给宝宝的量子物理学》的事，而马云更是罕见地第一次提到了自己的女儿。[dplayerurl="http://bpc.scieok.cn/upload/other/girl.mp4"pic="http://shenguojiao.scieok.cn/zb_users/upload/2021/03/wxsync-26

知乎上“读书到底有什么用？”问题中有7451条回答。在一条有着1.7万点赞量的回答中，回应者引用了电影《超脱》中的一段话，“我们必须学会阅读，以此来激活自身的想象力，去培养我们自己的意识和信仰，我们需要这些技能来保卫和维护自己的思想！”电影《超脱》剧照阅读是踏上精神自由阶梯的第一步，那我们孩子的阅读情况究竟又是如何呢?受升学压力和课业影响 中国学生阅读时间有限2020年，华东师范大学国家教育宏观政策研究院课题组在吉林、内蒙古、北京、浙江、上海、河南、湖南等地，分别选取省会城市、地级市、县级市的高中、初中和小学进行问卷调查，共收集有效问卷1.8万余份。课题组调查结果显示，近1/2的学生每周阅读时间在1小时以下，近1/3的学生每周阅读时间在1-2小时之间。分学段来看，小学生中每周阅读时

本文转载自微信公众号:帝呱呱星球（ID：diguaguaxingqiu）作者：十一姐、Danny接近年末的时候，帝都的教育咨询会开始扎堆。几天前，在朝阳门外一家豪华酒店里，一场国际学校的咨询会，有一万多人报名参加。咨询会上一本《从海淀黄庄到世界名校》的书，被家长哄抢一空。在很多城市的孩子还把来北京读大学当理想，暑假、寒假不远千里到清华、北大朝圣的时候，北京家长的目光，从幼儿园开始，就已经越过了浩瀚的太平洋，将目标锁定了藤校。从前，清华、北大是最高梦想，现在成为了第二梯队的选择。图：清北不再是第一梯队的圣地对于如何刺激家长的野心和焦虑，机构们深谙其道。咨询会邀请了两位人大附中国际部的孩子做分享。一个孩子高二，已经拿了AMC（美国数学竞赛）、USAD（美国学术十项全能竞赛）、PUPC（英国物

未来，我们面对的国际教育是什么样的？国际教育著名教授、清华大学国家金融安全专家委主任、教育部学位中心评委、中国博士后基金评委、深圳博纳国际学校董事、学术委员会主任房四海教授表示，教育最终会回归到“以人为本”的本质上去，回归到发散性、思想性的教育。以下内容源自房教授《面向未来的国际教育》讲座，以飨更多的家长和孩子们。什么是真正的教育面向未来的国际教育，这是一个启发式的思考。过去200年的教育，是第一次工业革命的产物。第一次工业革命需要劳动力，把人当做工具，所以分学科教授知识和技能。这是一种工具式的教育，慢慢发展成了我们的现代教育。如今，美国、欧洲，包括北欧都在搞教育改革，搞启发式教育。这种教育形式大多围绕一个主题来展开讨论，是即兴式的，没有教科书的教育。美国的一些古老的顶级大学，包括真正的贵

随着21世纪信息和网络技术的高速发展，世界变得愈加平坦，知识已经完全没有国界，接受国际教育成为很多家庭的新选择。针对2020国际部和国际校的发展现状，新东方国际教育北京学校校长谢强先生对如何择校、国际教育的意义、判断孩子是否适合出国留学等问题进行了深入解读，也许能够给家长们一点启发和思考。新东方国际教育北京学校校长谢强先生（图片来源于网络）过去五年，每年7月和9月，每届新高一学生进入北京新东方美本培训板块的都要超过1500人。他们遍布国际部和国际校，我得以看见四届毕业生的走向，完整地跟踪了两届学生整个高中三年的成长，每一届学生中都有十几个非常亲近的学生和家庭。我目送他们走进了国外大学，也深深地记住了他们的故事。有人说，国际部和国际校的水很深，所谓水深，指的是潜规则多，就是实际和对外说的不一样

当新生再次来到校园时，哈佛，普林斯顿和耶鲁大学都炫耀说，他们即将入学的新生群体是历史上拥有经济背景“最多元化”的一届学生。拿到经济援助的学生都是家庭年收入低于65,000美元的学生，他们不需要花一份学费。但是，真正贫困和中产阶级的学生比例仍然在下降。精英大学“经济多样性”这张牌其实很难打！近年来，美国最精英的20所大学招收的家庭收入全美前1％的学生比例全部高于收入后50%家庭的学生比例。之前提到的65,000美元的经济援助线，其实要高于家庭收入的中位数。名校投入大量资源来教育这些本已享有特权的学生。录取最难的20所大学在每个学生身上的花费是其余学校的八倍之多。当他们完成学业后，精英毕业生将主导收入最高的工作。《华尔街》最新研究显示，顶尖投资银行“仅从常春藤盟校和麻省理工学院和斯坦福大学等几所

国际教育并没有一个现成的明确定义，中国本土教育体制外的教育都可谓国际教育。反之，中国的教育对别国而言也是国际教育的一部分。我们这里主要讨论中国大陆教育体制外的教育，涉及线上线下、大学教育、中小学教育、中国大陆的国际学校和国际合作办学等形式的教育实践。正在进行体能锻炼的新西兰学生（周成刚/摄）各有所长的国际教育首先从地域上讲，人们关注最多的国际教育往往包括北美的美国和加拿大，欧洲的英国、法国、德国、意大利和芬兰，大洋洲的澳大利亚和新西兰以及亚洲的日本、韩国和新加坡等教育强国。这些国家要么是因为教育事业发达，要么是因为学生出类拔萃，要么是因为教育的不断改革和创新而成为人们热议和追捧的对象。更重要的是，他们至少在当下代表着面向未来的世界级教育。就教育体制而言，这些国家的教育也不尽相同，各有千秋，既

丘吉尔有句话，被很多人印在墙头：“在人生的头25年，我渴望自由；在接下来的25年，我渴望自律；后25年，我意识到自律就是自由。 ”自律，就是自由。简简单单6个字，囊括了人这一生的命运。有人靠自律一步一个脚印，从一无所有到功成名就。有人一副好牌不知珍惜，自甘堕落，懒怠无望。人与人之间的差距，不过就在“自律”二字。每次翻看朋友圈，总能看到这一类人。一年365天，天天打卡。有人晒跑步公里数，每天5公里，偶尔身体不舒服也能跑个3公里。有人晒肌肉、马甲线、运动照，5年下来，从内而外的变化会让你真心叹一句：这可不是为了晒而晒，而是真真实实练出来的。还有人每天早起晒读书笔记，外语学习记录，你以为他们只是一时兴起，可就有人坚持做了2年，已经如火如荼开展了自己的副业。每次看到这类人，心里总会涌出无限

这是一篇2020新浪教育盛典上教育演讲的文字整理。演讲者是一位大学教授，同时也是一位四年级小学生的爸爸。他演讲的题目是：《教育，我们这一代父母的迷茫》。他以一名中产家长的身份，阐述了当前教育改革家长的迷茫与困惑。语言很犀利，未必代表主旋律，但是他的困惑和呐喊或许能代表当下很多家长的心声。演讲者，储殷：中国人民大学法学博士，国际关系学院教授。《我是演说家》全国冠军。刚刚主持人说心理教育很重要，生命教育很重要，一听我就浑身发麻。你们知道吗？因为这些年教育改革一个前提就是这个好重要，这个特别重要，然后我们来加一门考试吧。体育好重要，我们来考体育；美术好重要，我们来考美术；现在生命教育也很重要，你想干什么？你们觉得教育改革这么多年，你们孩子的负担是增加了还是减少了？我们教育改革讲了半天，怎么孩子越来

本文转自：“常青藤爸爸”（ID：ivydad_ivydad）前两天常爸看了《三联生活周刊》一篇描述中产阶级鸡娃的长文，文中有这样一段话，让人看了大呼真实：上最好的小学，以增加上最好的初中的概率；上最好的初中，以增加上最好的高中的概率；上最好的高中，以增加上最好的大学的概率；上最好的大学，以增加找到“最好”的工作的概率——一条“鸡娃”战线由此形成，环环相扣，丝毫不容懈怠。鸡娃的焦虑和紧迫感溢出屏幕。（“我要妹妹赢在子宫里”）但事实上在鸡娃这件事上，我们很多人都是一边奋进，一边迷茫：特别想让孩子喘口气，又怕喘气的功夫就被别人赶超了；大家都鸡娃，我们不得不鸡，又怕鸡太狠、把娃“鸡坏了”；一边抱怨身边的父母怎么都这么拼，一边又拿着别家的兴趣班名单进行参照，生怕漏报一个。随大流心有不甘、“做自己”又没

在国际上，超过半数的领导人持有人文学科或社会科学的学位，而75%的商界领袖表示，最重要的职场技能都与人文学科有关，即：分析问题的能力、人与人之间沟通的能力和写作能力。——德鲁·福斯特哈佛大学前校长文|德鲁·吉尔平·福斯特哈佛大学前校长 美国历史学家来到西点军校，我倍感荣幸。我的家庭和军队有着很深的渊源，我的曾祖父1883年毕业于西点军校，我们家里一直以此为豪。德鲁·吉尔平·福斯特，哈佛大学第一位女校长，美国历史学家我曾祖父叫LawrenceDavisTyson，我最近拿到他的成绩单，我才发现，他在他的年级里排名51。这可能听起来不算差，但其实当年他所在的年级只有52人。他的成绩比1861年毕业的GeorgeArmstrongCuster（美国内战著名将军卡斯特