Architecture and People沙龙回顾

这一次的Salon我们请到了A2的 Cheryl 学姐以Architecture and people为主题为我们进行了演讲与分享。

The understanding of architecture and what is the role of architects.

在这个部分，学姐以我们小而精致的校园为例，引导我们思考校园中一些部分的设计逻辑与目的。

比如，四楼的platform为我们提供了空间去排练和做各种activity； 我们从教学楼就可以直接看到大理石台上的表演；乒乓球室也可以做很多其他的事情，例如开会。

而学校里供大家交流放松的地方也很多，比如乌龟池，小花园…在art room的外面可以画画，很有情趣。

what effect can the design of architecture bring to out lives.

在这一版块，学姐分享了一句话：

If architects don't take original lives of local people into consideration —Syrian war

这幅图展示了一所在Butaro的医院被重新设计与翻修前后的对比图。

“The original one is dark and depressed. The patients are likely to be hopeless. However, the new one ensure the bed is facing the window and the outside world. Natural light is able to shine on the patients and sunlight is a representation of hope. ”学姐如是说。

因此，作为一个建筑设计师，如果考虑到了人们的需求并尽力用设计去满足它，就可以带来意想不到的效果。

The relationship between buildings and people

在分享这个部分时，学姐用了学校旁边的皇岗公园作为例子。

“For example:Shenzhen— the Huanggang Park,many activities are taking place in the park. Aged people can dance with each other, young adults can play tennis and teenagers can exercise to keep fit in the park. Thus Huanggang Park is significant to people’s life. ”

Q:学校哪些地方是可以改进的呢?

 A:学校已经改变了很多，比如说以前是没有池塘，没有小花园，乒乓球室也是没有玻璃的。

但是学校其实可以再搭设一个雨棚，深圳经常下雨，如果有一个雨棚连接宿舍和教学楼，平时就不需要再带伞走动在学校了。

 Q:是怎么培养的建筑设计的兴趣？

A:我初三的时候喜欢理科和画画，就觉得可以学习建筑，但是还是需要了解很多公众号的推送，经常留心身边合理的建筑之类的。

 Q:如果以后想学建筑，A年级应该如何选课？

A:文理都要有，比如说数学，物理，社会这种选课就是不错的。