“慈母严父”还是“严母慈父”？这是我听过最好的答案

朋友刚生了二胎，兴致勃勃找我分享喜悦

老大是儿子，老二是女儿，有幸凑成一个“好”字，她和老公笑得合不拢嘴。

聊着聊着，她就说起了自己的育儿反思：

“老大成绩不好，性格胆怯，都怪他爸爸之前太严厉，让孩子惧怕；我又太温和，什么都由着孩子，让孩子没有敬畏心。

现在老二来了，我们准备换个策略，我扮演严厉的妈妈，孩子爸爸扮演温柔的角色，我们不能再把‘小号’给练废了。”

听完朋友的话，我有点哭笑不得。

作为两个孩子的妈妈，我曾经陷入挣扎，也见过很多父母讨论：

到底是慈母严父的组合更好，还是严母慈父的搭档更佳？

看到李玫瑾教授的观点，再结合过往经历，顿觉豁然开朗。

在她看来，现代社会最好的教育模式，是严母慈父。

母亲要严，孩子如果和妈妈关系太亲近，就容易娇纵任性，跟谁都不闹，就跟慈母闹。所以母亲要干脆果敢，说一不二。

父亲要慈，因为父亲是有力量的，会给孩子一种厚实的感觉，让孩子有安全感，在有安全感的情况下，父亲再一讲理，他就很容易接受了。

传统社会中，母亲是温柔慈爱的象征。十月怀胎，一朝分娩，联结母亲和孩子的那条脐带虽然被剪断了，却无法隔开彼此血浓于水的情感。

于是，母亲天然和孩子更亲近，不自觉地宠爱孩子，不忍心苛责半分。

但往往，母亲爱得太满太深，反而会给孩子的成长之路埋下隐患：

或是孩子做什么都要仰仗母亲的帮助，失去生活自理能力；或是让孩子习惯了予取予求，变得骄纵跋扈。

看过这样一则新闻。

吉林长春，一个十几岁的女孩伸手向母亲要零花钱，母亲没有给，女儿就勃然大怒，当街殴打母亲。

其实，母亲只要大声呵斥或径直走开，就能制止女儿的无理行为，可她一动不动，任由女儿打骂，仿佛做错事情的是她，而不是女儿。

那一瞬间，我看到的不是母亲的“包容”，而是对女儿的“纵容”。

正是她过往无底线的满足，和今日无底线的退让，才让女儿目中无人，失去最基本的教养。

精神分析大师科胡特说过：好的母爱，是不含敌意的坚决。

母亲多一点严格和果敢，能让孩子在日常生活中感知规矩的重要，明白自己的担当。

比如，辅导作业时，慈爱的妈妈或许默许孩子拖延，严格的妈妈则会要求孩子提高效率，今日事今日毕；

与人交往时，慈爱的妈妈或许允许孩子随心所欲，严格的妈妈则会提醒孩子诚信友善，宽以待人严以律己……

只有严厉一点，才能让孩子知道为人处事的底线，心里多些敬畏，行为多些担当，迈向自律与成熟。

提到父亲，很多人的用语都是“威严”“冷酷”“生疏”，很少有温情的表达和动人的故事。

吴宗宪曾经说过，他有一个极其严厉的父亲。

父母动不动就体罚，让他无数次怀疑“自己不是父亲亲生的孩子”，否则父亲怎么舍得如此对待他。

即使他后来成为综艺大王，但仍无法消除父亲留给他的心理阴影，患上抑郁症和双相情感障碍，至今已超过40年。

相比较来说，作为汪曾祺的儿女，就多了一份幸运和温暖。

汪曾祺在文学上造诣极深，为人大气且清高，原以为回到家人面前，难免摆架子和甩脸色。

事实却恰好相反。妻子叫汪曾祺“老头儿”，三个子女和小孙女也跟着叫他“老头儿”，从不害怕会因此受到责骂。

在孩子们心中，汪曾祺是典型的“慈父”，每每谈起他，语气里都充满感激和幸福：

“从小到大，父亲没有教训过我们一句，绝对平等。”

小女儿汪朝不着急结婚，母亲很是担心，父亲汪曾祺却选择尊重女儿的做法。

听女儿说起，想找个自己这样的丈夫，他开玩笑地吐槽女儿：“那你上哪找去!”

听女儿说起，害怕婚后过得不好，他就坚定给女儿打气：“没事，过不好就回来。”

面对孩子的时候，汪曾祺是慈爱和宽容的，他不会扬起手臂，只为了用力气去征服；也不会扯起嗓子，只为了用吼叫来镇压。

他所做的，就是放下面子和架子，给孩子充分的尊重、理解和支持，让孩子感受到父亲深沉的爱和温柔的承托。

恰如他所说：“我觉得一个现代化的，充满人情味儿的家庭必须做到没大没小。父母叫人敬畏，儿女笔管条直，最没意思。”

一个慈爱的父亲，浑身充满了温厚的力量，会让孩子愿意靠近，敞开心扉，呈现自己最真实的样子。

对男孩来说，慈爱的父亲会理解他的情绪、指引他的成长方向，让他懂得表达自己，更能把握幸福的真谛。

对女孩来说，慈爱的父亲会体察她的感受、支持她的决定，让她敢于突破性别偏见，活出更精彩辽阔的人生。

当然，每个家庭的具体情况不同，所选择的教育方式也不一样。

无论是遵循“严母慈父”的准则，还是倾向“慈母严父”的搭配，都要根据实际情况来分析和做决定。

不妨看看以下几点。

1、遵从父母特质，把能量用在擅长的事情上。

我们知道，如果违背自己的本性来做事情，总会感觉别扭和拧巴，在育儿这件事上也不例外。

只有遵从父母的性格特质来划分教育角色，在各自擅长的领域出力，才能游刃有余，事半功倍。

比如，父亲天性温和，那就做一个慈父，不必非要树立父亲的权威，板起面孔训斥孩子。

你把家里收拾好，给孩子更多的爱，给妻子更多的关怀，既能给家庭营造温馨的氛围，也可以感受到付出的快乐和成就感。

对母亲来说，也是一样。

父母是孩子的第一任老师，只有父母的状态好了，教育孩子时才能更省力和更投入。

当孩子看到父母最好的样子，潜移默化学习借鉴，成长动力被激发，也能更有自信和底气。

2、遵循孩子特点，随机应变才能事半功倍。

心理学指出，孩子3岁前处于依恋期，只有得到父母的爱与呵护，才能对外界产生信任感，在内心积累安全感。

因此，父母不用区分谁严厉、谁慈爱，而是可以一起给孩子很多的爱和很多的关注，给孩子内心种下“爱”和“希望”的种子。

孩子3岁开始，有一定的理解能力和表达能力了，父母就要开始立规矩，引导孩子更好地与他人交流、与世界相处。

比如：吃饭不挑食、电器不能碰，过马路要看红绿灯、待人处事要有礼貌……

父母严格要求的背后，是对孩子更深沉的爱。

当孩子懂得照顾自己、关心朋友、遵守规矩，也就有了快乐生活和获取幸福的能力。

3、遵照成长目标，做到“爱”与“规矩”并行。

儿童文学巨匠阿斯特丽德•林格伦说过：

儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。

给孩子制定规矩时，如果只是父母强制提要求，孩子无条件执行，会让孩子觉得自己不被尊重，产生逆反心理。

更好的做法是，可以把孩子吸收进来，全家人开诚布公交流，一起制定奖惩措施，父母以身作则，规矩定好了就严格执行。

教育的最终目标，都是希望给孩子营造更好的成长环境，让孩子感受到父母的爱和支持，也不忘记规矩和权威。

点个“在看”，祝福每个家庭，都能摸索出最合适的教育模式，给孩子更恰当的教育。

当一个家庭有爱，有规矩，有守望，孩子就能沐浴阳光，向上生长，未来可期。