国家为何“突然”严厉管控K12培训机构？国际教育培训会有影响吗？

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“双减”政策落地，各省开始响应号召颁布相关措施，一时间网络谣言四起，各种匪夷所思的热搜登榜......

新东方转行培训父母？

图源：网络

华尔街英语因为“双减”破产？

图源：新浪微博

据了解，新东方早年就致力于家庭教育方面的服务；而华尔街英语的破产更多是由于疫情影响。只是在政策敏感的时间节点上被有心人过分解读而已。

但不可否认的是，“双减”政策后劲十足，确实很多培训机构面临“凉凉”的风险。政府为何突然来个“一刀切”？国际教育方面的培训机构有没有影响？如何应对？

今天我们就一起来深入分析下“双减”背后的故事......

“一刀切”的背后是什么？

国家为何“突然”严厉管控义务教育阶段的培训机构？社会众说纷纭。

现实原因

我认为其中关乎绝大部分家庭的现实原因之一，是公立学校优秀师资的被挖走。

民办学校或机构为了盈利而提供很高的薪资吸引优秀的老师，所以为了拿到更高的薪资，很多优秀师资选择“外流”到培训机构或民办学校，或者偷偷在外兼职。公立学校因此缺失了相当一部分的优秀师资，从而出现资源倾斜。

而“双减”的颁布和民转公促进了老师的“回流”，公立学校的师资得以平衡。

长远发展

从长远来看，国家在对学校资源均衡化和人才结构调整的方面在下功夫。

学校资源均衡化

无论是“双减”，还是民转公，亦或是提出大学区概念、实行老师流动制等，近期教育改革的一系列措施都是为了解决教育内卷问题。

引起教育内卷的根本原因，我认为是学校资源的不均衡。

设想一下，如果公立学校学位充足，而且每所学校的老师、设备、生源等各种教育资源都差不多，家长还会焦虑吗？

学校资源的不平等，重点学校、尖子班现象普遍，好的老师被分配到成绩好的班级和好的学校。家长都担心孩子落后别人，都想让孩子往教育资源优质的学校去，所以才让培训机构钻了空子，利益驱使催化焦虑心理。

调整人才结构

目前我们的人才结构往白领倾斜，蓝领，即掌握技能的专业型人才缺失，导致社会就业问题严峻：本科生越来越多却找不到工作，技能型岗位却招不到人。

事关民生发展问题，国家要着手干涉和培养未来需要的人才。培训机构激化焦虑，明里暗里传播一种考不到好大学就找不到好工作的思想，所以要严加限制管控。

其实早在2017年教育部就发布了一项高中阶段教育普及攻坚计划，在计划中，官方明确表示，在2020年“中普比例”要达到平衡，要实现普高和中职人数比例5:5。

意味着以后中考的孩子一半去普高，一半去职高。这就是白领和蓝领人才的分流培养计划。

但人才结构的调整道阻且长，如果职业教育质量不提高，专项技能人员的劳动报酬没得到有效调整，家长又怎么愿意送孩子去职高呢？

国际教育培训机构何去何从？

8月16日，全市2021年秋季学期开学工作部署电视电话会议召开。会议提出将坚定不移推动“双减”工作落地见效。

图源：深圳教育

国际教育培训机构会受影响吗？

在走访了许多培训机构，以及与很多老师进行沟通后，了解到目前大致的现状是：

暂时还未受到影响，但都非常担心机构后续的发展。

国际学校的学科并非传统意义上公民办学校的学科，其培训方式也不是简单的刷题、做试卷，甚至会牵扯很多项目、活动。教育局会对这类型机构有一个怎样的定夺？暂时还未可知。

当然也有好的方面。国际教育项目价格偏高，不良机构可从中谋得暴利。

但现在有政策规范培训机构的日常行为，使得虚假广告、虚构原价、虚假折扣等不正当竞争被禁止，培训机构市场才能有效规范和净化。

上有政策，下有对策

“上有政策对付，下有对策应付”。据不少家长的反馈，很多培训机构已经找到了在“双减”夹缝中生存的机会。

注：聊天截图获得家长批准

很多培训机构开始采用“老师上门”或“学生上门”的方式开展培训，家教、私教风一时盛行。

而且这种收生数量不宜过多，往往收费还能再翻一番。

我们也收到同行爆料：培训机构正在“攻略”公立学校。

“双减”政策针对学校的一些措施无疑会增加公立老师的负担，引起不满情绪。

有些培训机构想与公立学校合作，采用让培训老师“入驻”学校的方式，保住自己饭碗的同时给公立老师减负。

如何合作？某培训机构提出除了正常课时时间，其余在校的活动、培训可以外包给培训机构，每位学生收取额外的费用，但费用不高，打算以量取胜。

如此种种，培训机构为了活下去真的使出了浑身解数。

教育改革是件大事，一发不可牵，牵之动全身。“双减”只是开始，更多还在后头。这回国家对教育改革的决心之大震慑整个社会。

目前国际教育板块还暂时未受到影响，但后续不好说。我们会及时跟进，也请家长关注我们的公众号随时了解最新信息。

也要提醒家长一句，目前很多媒体平台都存在过度解读时事、政策的情况，也请辩证对待，不要自我焦虑。

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本篇文章来源于微信公众号: 8点择校

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